3 ting at vide, når man deler familiehistorier med børn

3 ting at vide, når man deler familiehistorier med børn

De fleste børn i alle aldre nyder at høre historier. Og historierne, der ofte fascinerer dem, er historier om deres forældres, bedsteforældre og andre familiemedlemmers liv og andre familiemedlemmer.

Alligevel er ikke alle historier om familien glade. Hvordan, hvornår og hvilke slags historier skal forældre fortælle deres børn?

Her er nogle retningslinjer for, hvor meget du skal dele med børn om forhold og type familiehistorier, som dine børn skal udsættes for:

1. Være aldersmæssigt passende

Naturligvis virker dette råd åbenlyst, men mange forældre fortæller små børn historier om familie, forelsker sig eller falder ud af college, der måske ikke er aldersmæssigt passende.

Sørg for, at du overvejer både dit barns faktiske alder og modenhedsniveau. Hvis du ikke er sikker, skal du lave en liste over de ting, der interesserer eller vedrører dit barn.

For eksempel, hvis dit barn er ung og interesseret i dyr, så fortæl en historie om første gang du gik til en zoologisk have. Var du bange? Spurgte du dine forældre, om de kunne give dig en baby -chimpanse til at bringe hjem, så det ikke skulle bo i bure?

At fortælle familiehistorier fra din barndom, der matchede dit barns følelser eller situationer, kan være en god måde at Styrke din obligation.

Fortæl hvorfor du ville have et kæledyr-eller hvorfor dine forældre ikke lod dig have en. Du kan også bruge familiehistorier som en mulighed for at tale om din holdning om zoologiske haver.

Børn i alle aldre vil vide, hvem deres forældre er, og hvordan de tænker på alle slags ting. Og de vil især vide "hvorfor" af det, du gør, og siger-og kilden til dine regler og værdier.

Teenagere og endda voksne børn vil også have vejledning, så længe det ikke føles fordømmende eller-endda værre-hypokritisk.

Seksuel og intellektuel og personlig vækst er vigtigst på disse stadier i dine børns liv.

Hvis dit barn f.eks den samme fejl.

Forklar det, selvom du ville "være din person", længtes du privat efter støtte og vejledning.

Så bede det barn om at fortælle dig om "hvem han eller hun er" i øjeblikket. Stil, hvilke spørgsmål de gerne vil vide om dig og dine forældre, da du var i samme alder.

2. Kend den lektion, du ønsker at formidle, og hvorfor!

Sørg for, at dine familiehistorier passer til dit barns situation, alder og følelsesmæssig modenhed.

Tænk over, hvorfor du bruger denne gang til at fortælle specifikke familiehistorier fra din fortid.

Er din historie i overensstemmelse med dine børns kamp på det tidspunkt? For eksempel ønskede en af ​​mine klienter at lære hendes teenage -søn om værdien af ​​penge.

Hun følte, at foredraget var vigtigt, fordi han havde brugt alle sine feriepenge på én gang på en vare, der efter kort tid ikke længere interesserede ham.

Da hendes søn kom til hende og tilbød at gøre ekstra pligter, så han kunne købe en anden populær genstand, besluttede hun, at det var et godt tidspunkt at fortælle sin historie om at ville babysit naboer børn, så hun kunne få sine egne penge til at købe et dyrt denimjakke, som alle pigerne havde på sig.

Men på det tidspunkt, hun havde tjent nok penge, var jakken ikke længere "in" -emnet længere.

Moren sagde, at når hun ser tilbage, var alt, hvad hun ønskede, at "passe ind" med de andre piger og blive ønsket.

Hun sagde, at hun “vidste i sit hjerte”, at hun ikke kunne lide dem, men hun havde ikke tillid til at være sig selv.

Moren sagde, at sønnen efter at have fortalt sin søn, at sønnen et par måneder senere kom til hende og bad om at gøre flere pligter, så han kunne tage et introduktionskurs i weekenden i bilmekanik.

Moren sagde, at hvis han afsluttede kurset, ville hun tilbagebetale ham i halvdelen af ​​det.

3. Bestem, om du overhovedet vil fortælle en historie

Nogle gange er familiehistorier ikke den bedste måde at give visdom hos dine børn, og børn behøver ikke at høre om dine mest intime oplevelser.

Det er vigtigt at tale med børn om sex, så de kan forberede dem med, hvordan deres kroppe ændrer sig, når de når ouberty, men at dele historier om dine egne oplevelser er måske ikke den bedste måde at gøre det.

Når dit barn begår en alvorlig fejl, der kan bringe hendes liv i fare, er det måske ikke effektivt at fortælle familiehistorier.

For eksempel hr. og fru. Green besluttede at jorden deres seksten år gamle datter, Melissa, i seks måneder efter, at datteren alvorligt truede sit liv alvorligt.

Forældrene gav deres datter tilladelse til at tage toget ind i byen med sin skolevenn Laura for at få frokost og deltage i en kosmetikbegivenhed i stormagasinet.

Forældrene gav deres datter et kreditkort til at betale for frokosten og begivenheden og instruktionerne for at tage de fire kl.

Datteren ankom hjem til tiden, og hun gik op til sit værelse for at tage et brusebad.

Da hendes mobiltelefon ringede, og datteren svarede ikke, hørte moren begyndelsen på en live stemmemeddelelse og besvarede liveopkaldet.

Hun hørte en mands stemme sige: ”Hej, Melissa, det er Tyler-fra den røde konvertible-og jeg kan fortælle, at du er klar til en fest. Min ven og jeg vil leje en større bil, hvis din ven vil komme, og vi henter dig og fører dig til den fest, vi fortalte dig om- “

Moren talte og sagde: ”Dette er Melissas mor, og hun er ikke gammel nok til at gå ud med mænd, der er gamle nok til at leje en bil. Ring ikke her; mister dette nummer, ellers ringer jeg til politiet."

Se også: Børn og seksualitet: Beskyttelse eller uddannelse?

Kort efter, da Melissa kom ind i køkkenet, fortalte moren hende, at Tyler havde ringet.

Melissa var så ophidset. Hun fortalte sin mor, at de ”sejeste fyre stoppede os på gaden og fortalte os, hvor smukke vi så ud! Vi har lige fået vores gratis makeup på og- ”

Moren afbrød hende og sagde: ”Jeg svarede på din telefon. Disse drenge er mænd-og de er fremmede. Din far og jeg troede, du var moden og fornuftig nok til ikke at begå alvorligt farlige fejl som denne. Du er jordet i seks måneder fra at gå hvor som helst efter skolen. Inklusive weekender."

Moderen ventede på sin datters reaktion-hvilket forventede hun at være intens. Men i stedet var datteren tavs, og al den farve, der blev drænet fra hendes ansigt. Datteren sagde i en hes hviskende: ”Okay, mor."

Som jeg håber, du kan se, kunne denne datters manglende dømmekraft have sat hende i fare.

Hvis moderen fortalte en historie om at begå en lignende fejl, ville moren have reduceret den potentielle trussel i høj grad. Datterens manglende forsvarsevne bekræftede situationens tyngdekraft.

Hvis dit barns situation har alvorlige konsekvenser, skal du først tage alvorlige, passende handling. At fortælle en historie senere kan være nyttigt, men du risikerer, at dit barns svar: ”Se, der skete intet med dig! Du laver en stor del af det."