Strenge forældre forårsager adfærdsproblemer hos børn og forringer en sund udvikling

Der var en tid, hvor streng forældre var normen, og hvert barn måtte overholde reglerne for husstanden, som forældrene havde sat. En sådan forældre rejste den største generation og den oprørske, men økonomisk succesrige boomere. I dag er det bredt rynket af moderne forældre.

Hvorfor? Det fungerer simpelthen ikke. Autoritære forældre opdrager børn med lavere selvtillid og en oprørsk holdning. En artikel af Aha Parenting påpeger flere grunde til, at streng forældre er mangelfuld -eller er det?

1. Det fratager børnene muligheden for at internalisere selvdisciplin og ansvar

De hævder, at autoritære forældre forhindrer børn i at lære selvdisciplin, fordi børn kun opfører sig i frygt for straf.

Det taler om eftertrykkelige grænser og andre nye tidsalder, der hævder, at børn bare automatisk gør det, der er rigtigt hele tiden, fordi kærlige forældre forklarede dem om grænser.

Som voksen, hvis du ikke opfører dig, bliver du stadig straffet. Der er ingen aldersgrænse, hvor du faktisk er fri til at gøre for det, du vil have i denne verden. Det er umuligt at lære nogen form for disciplin selv eller på anden måde (er der nogen anden art?) uden konsekvenser. Hvis det er tilfældet, ville samfundet ikke have brug for retshåndhævelse.

Nogen mangler pointen.

2. Autoritær forældre er baseret på frygt, det lærer børnene at mobbe

Artiklen hævder, at fordi forældremodellen bruger magt til at håndhæve regler. Det lærer børn at bruge magt for at få det, de vil have.

Det lærer dem også, at der altid er stærkere kræfter som marinesoldaterne og FBI, hvis de gør det. Det er det samme punkt og savnede det stadig.

3. Børn opvokset med straffende disciplin har tendenser mod vrede og depression

Det hævder, at fordi en del af dem tydeligvis ikke er acceptabel for forældrene, og strenge forældre ikke er der for at hjælpe dem med at klare det, aktiverer deres forsvarsmekanisme og får dem til at blive vanvittige.

OK, denne erklæring skaber en vild antagelse om, at strenge forældre ikke forklarer, hvorfor der er en straf i første omgang. Det antager også, at forældre ikke hjælper deres børn med at "fikse den uacceptable del af dem.”Det antager også logisk også, at forældre skal acceptere enhver form for opførsel.

Det er en masse fejlagtige antagelser.

4. Børn opdrættet af strenge forældre lærer, at magten altid har ret.

I denne del accepterer forfatteren, at strenge forældre lærer børn at adlyde, det indrømmer også, at de faktisk lærer det. Så fortsætter det med at sige, at fordi børn af strenge forældre er lydige, vokser de op som får og aldrig sætter spørgsmålstegn ved autoriteten, når de skulle. De ville ikke udvikle nogen lederskabskvaliteter og undvige ansvar, fordi de kun ved, hvordan de følger ordrer.

Så efter at have indrømmet, at strenge forældremæssige værker, hævder det, at børn af strenge forældre er tankeløse narre. Jeg antager, at dette er en anden antagelse, fordi der ikke er nogen undersøgelse til at sikkerhedskopiere dette.

5. Børn opvokset med hård disciplin har en tendens til at være mere oprørske

Det hævder, at der er undersøgelser, der viser, at en autoritær husstand rejser oprørske børn og bruger voksne under autoritært regime fremmer opstand som bevis.

Efter at have hævdet i det foregående afsnit, at børn af strenge forældre er lydige tankeløse narre, der aldrig sætter spørgsmålstegn ved autoriteten, vender det derefter og siger, det modsatte sker faktisk. Hvilken er det?

6. Børnene rejste sig strengt til kun at "gøre rigtigt", og når de gør det, får de flere problemer og bliver til fremragende løgnere.

Der er ingen forklaring, bevis eller nogen form for uddybning i denne påstand. Det blev netop angivet som om det var en universel kendsgerning.

Så det siger, at det at gøre det rigtige får folk i problemer, og det er også rigtigt at lyve. Intet af det giver nogen mening.

7. Det undergraver forholdet mellem forældre og barn

Det forklarer, at fordi strenge forældre bruger en voldelig metode af en eller. De fysiske handlinger fremmer had og til sidst vokser børnene op med fjendskab over for deres forældre i stedet for kærlighed.

OK, igen er der mange antagelser her. Én, det antager, at strenge forældre ikke viser nogen kærlighed til deres børn imellem de tidspunkter, hvor de ikke er i cyklussen med forkert opførsel.

Det antager også, at børn vokser op og husker kun de søvnløse nætter i torturkammeret, der er elektrokuteret i timevis.

Til sidst antager det, at det at lade børn gøre, hvad de vil, og ikke straffes for det er et tegn på kærlighed. Det overvejede aldrig, at måske bare måske nogle børn kan fortolke det som et tegn på ”ikke fucking pleje hvad jeg gør alligevel.”Bare introducerer muligheden for, at det kunne ske.

Det konkluderer, at anvendelsen af ​​straf ødelægger enhver positiv indsats, som en forælder gør for barnet og gentager, at de aldrig lærer selvdisciplin.

Artiklen sagde, at fordi børn af autoritative forældre har lavere selvtillid. Det følger, at børn af tilladte forældre er selvtegnede brats har højere selvtillid. Det er bedre for barnet i det lange løb, fordi voksne med høj selvtillid ikke er oprørsk i nogen form eller form. Jeg ved, at det ikke giver mening, men det er konklusionen. Lad os ikke engang røre ved emnet med lavt selvtillid lydig, men oprørske børn.

Det skaber derefter en løsning af "empatiske grænser" ved at forhindre dit barn i at gøre forkert ved at sætte grænser, men aldrig straffe dem for at krydse det. Det hævder at lære børn selvdisciplin, for ellers skal du mikromanage alt, hvad de gør.

Børn vil udvikle en følelse af grænser, der er pålagt af forældre, hvis du "empatisk" fortæller dem, hvad der er rigtigt, og hvad der er galt. Hvis de i en chance er i handlingen om at gøre noget forkert, er det forældrenes ansvar at (kraftigt) forhindre barnet, og forhåbentlig bliver barnet ansvarlig nok til ikke at gentage det, når du ikke kigger.

Denne metode, hævder forfatteren, vil indpode lektionen om, at der er nogle linjer, som børn ikke skal krydse, fordi mor bliver nødt til at gøre noget (men ikke straf, bare en sukkercoated version af det), indtil de lærer aldrig at gentage den samme fejl.

Det er ikke straf, fordi børn naturligvis ønsker at følge deres forældre. Så ved at "empatisk" forhindre dem i at handle på deres impulser, "vejleder forældrene simpelthen dem til den rigtige vej. På en ikke-autoritativ, men den empatiske måde, selvfølgelig.