Uddann dit barn til at acceptere ændringer optimistisk

”Du kan ikke ændre omstændighederne, årstiderne eller vinden, men du kan ændre dig selv. Det er noget, du har ”- Jim Rohn.

I denne artikel

• Dårlige vaner påvirker et barns mentale udvikling
• Måder at gøre dit barn til en optimist og positiv tænker på
• Accepter ændring positivt
• Anerkend forandring med tillid

Eksempel -

I en jungle blev et enormt dyr bundet med et lille reb på hans forben. En lille dreng var forbløffet over, hvorfor elefanten ikke brød rebet og frigav sig.

Hans nysgerrighed blev ydmygt besvaret af elefantens træner, der belyst drengen, at da elefanter var unge, brugte de det samme reb til at binde dem, og på det tidspunkt var det nok til at holde dem uden en kæde.

Nu efter mange år tror de stadig, at rebet er stærkt nok til at holde dem og aldrig forsøgte at bryde det.

Et af de vigtige tip til forældremyndighed her er at uddanne dit barn. Ligesom elefanten bundet med et lille reb, bliver vi også buret i vores egen forud besatte overbevisninger og antagelser, som ikke altid er sandt og kan ændre sig over en periode.

Dårlige vaner påvirker et barns mentale udvikling

Dårlige vaner vil bidrage til at påvirke deres fysiske og psykologiske udvikling.

Sådanne dårlige vaner inkluderer -

1. Pluk,
2. Tommelfinger,
3. Tænder-slibende,
4. Lip-licking,
5. Headbanging,
6. Hår twilling/træk
7. Spise junkfood,
8. Ser for meget tv, eller
9. Brug for meget skærmtid på computere, bærbare computere, at spille videospil,
10. At lyve,
11. Brug af voldeligt sprog osv.

Som nævnt tidligere skaber disse vaner en fænomenal indvirkning på deres fysiske og psykologiske udvikling.

Nogle gange er vores børn så komfortable med deres liv, at enhver form for endda en lille tilpasning i deres daglige rutine gør dem 'ubehagelige'. De kan lide, som tingene er, selvom det er irriterende.

Heldigvis, i en ung alder, er forandring let at acceptere, forberede og tackle det. At lære børn at tilpasse sig omstændighederne er ikke let. Men der er måder at hjælpe dem med at acceptere ændringer positivt -

1. Gør dem bevidste om resultatet.
2. Lad dem se deres fiaskoer, afslag, frygt osv. Uden skyld.
3. Du skal ikke bekymre dig om, hvad andre vil sige. Det er deres problem, ikke dit.
4. Coach dem om, hvordan man analyserer den skiftende situation og finder passende løsninger.
5. Glem fortiden og fokuser på fremtiden.

Ændring er den eneste konstante variabel i vores liv.

Så vi er nødt til og hjælpe dem med at acceptere ændringer, da det er en løbende, kontinuerlig og gentagen læringsproces.

Måder at gøre dit barn til en optimist og positiv tænker på

Her er et par velprøvede teknikker, vi kan lære vores børn at acceptere forandring lukrativt -

1. Accepter ændring positivt

At acceptere forandring betyder, at du er en god lærer, der ønsker at vokse, prøve nye ting, søge mere information og opgive dårligt for bedre. Så omfavne forandring og lær at acceptere ting, du ikke kan ændre, eller prøv at ændre ting, du ikke kan acceptere.

2. Anerkend forandring med tillid

Sammen med at lære dem at acceptere "ændringer" er det lige så vigtigt at træne dem til at anerkende 'udfordringer' med tillid -

”Det vigtigste, som forældre kan lære deres børn, er, hvordan man kommer sammen uden dem”- Frank a. Clark.

Eksempel 1 -

Jeg er sikker på, at vi alle må have hørt om historien om "Cocoon and the Butterfly". Hvordan lidt hjælp fra nogen gjorde det lettere for sommerfuglen at komme ud af kokonen, men til sidst var det aldrig i stand til at flyve og snart døde.

Lektion 1 -

Den største lektion, vi kan dele med vores børn her, er, at den kontinuerlige indsats fra sommerfuglen for at forlade sin skal lod væsken, der er opbevaret i deres krop, blive omdannet til stærke, smukke og store vinger, hvilket gør deres krop lettere.

Så hvis de (dine børn) ønsker at flyve, skal du sørge for, at de lærer at møde udfordringer og kampe i livet med tillid.

Eksempel 2 -

For længe siden mistede en gammel dame i en lille by sit ur på sin gård. Hun prøvede meget at finde dem, men forgæves.Til sidst besluttede hun at tage hjælp fra de lokale børn, da hendes ur var specielt, da det blev begavet af hendes søn.

Hun tilbød en spændende pris for barnet, der ville finde sit tilbehør. Spændte børn prøvede meget at finde uret, men efter flere mislykkede forsøg blev de fleste af dem udmattede, irriterede og gav op.

Den skuffede dame mistede også alle håb.

Så snart alle børnene var tilbage, var hun ved at lukke døren, da en lille pige anmodede om at give hende endnu en chance.

Efter minutter fandt den lille pige uret. Den forbløffede dame takkede hende og spurgte hende, hvordan hun fandt uret? Hun gik uskyldigt sammen med, at hun fik retningen gennem den tikkende lyd fra uret, som var meget lettere at lytte i stilhed.

Damen belønnede ikke kun hende, men hyldede også hendes elegance.

Lektion 2 -

Nogle gange er endda et lille tegn nok til at løse den største vanskelighed i livet. Det er en ære at nævne min yndlingsinspirerende Achiever, der gjorde et spring til storhed og overvinde den største trodse og hindring i livet.

Eksempel 3 -

Helen Keller, en amerikansk forfatter, politisk aktivist, lektor og korsfarer for handicappede var døve og blind.

Helen Adam Keller blev født som et sundt barn; I en alder af 19 måneder blev hun imidlertid påvirket af en ukendt sygdom, sandsynligvis skarlagensfeber eller meningitis, der efterlod hendes døve og blinde.

Lektion 3 -

For en kvinde med grus og beslutsomhed er udfordringer velsignelser i forklædning. Hun blev den første døve og den blinde person, der tjente en grad i Bachelor of Arts fra Radcliffe.

Hun var medstifter af ACLU (American Civil Liberties Union), hun kæmpede for kvinders valgret, arbejdstagerrettigheder, socialisme, antimilitarisme og forskellige andre årsager. I løbet af sin levetid modtog hun adskillige priser og resultater.

Virkelig inspirerende! Vindere som hende og hendes omrørende livsrejse hjælper vores barn med at overvinde hindringer, løse trængsler og opnå triumf.

Et af hendes bedste citater, ”Når en dør til lykke lukker, åbnes en anden, men ofte ser vi så længe på den lukkede dør, at vi ikke ser den, der er åbnet for os”.